PROGRAMAMOS: SCRATCH!!!!!!

¿Qué es eso de programar?

Programa: instrucciones que entienden los ordenadores y que sirven para hacer “algo”. Están escritas en distintos lenguajes de programación.

Los ordenadores casi “entienden” el programa: necesitamos un compilador traduzca el código fuente a lenguaje máquina.

Algoritmo: pasos que hacen seguir estas “instrucciones”.

Lenguaje de programación: Conjunto de símbolos y palabras con los que el usuario elabora el programa.

Ejemplos:

En PYTHON:

EN C:

Nosotros, para empezar a programar, utilizaremos Scratch, un entorno de programación gratuito que mediante una interfaz de trabajo muy sencilla e intuitiva que se adapta a todo tipo de proyectos (desde los más sencillos a complejos juegos o animaciones).

Seguiremos estos apuntes.

Lunes 21 de Mayo: Echa un ojo a la web, mira, busca ejemplos de programas hechos con Scratch, mira el programa "por dentro". Trastea y prepara un pequeño programa, el que quieras, familiarízate con el entorno.

Martes 22 de Mayo: Comenzamos con los ejercicios. Ejercicio 1, 2, 3, 4 y 5 de los apuntes.
Miércoles 23 de Mayo: Ejercicio 6. Animando con disfraces. 
Jueves 24 de Mayo: Ejercicio 7: Interactuamos con el usuario.

Lunes 28: Ejercicio 8: Variables. Piensa antes de programar! Analiza este código y escribe lo que crees que va a hacer el programa antes de programarlo. Programa y comprueba en el editor.

Piensa alguna modificación en el programa relacionada con una nueva variable y prográmala.

Martes 29: Ejercicio 8:  Más variables y ciclos. Analiza el programa antes de escribirlo y comprueba.

EJERCICIO FINAL: Con los elementos trabajados hasta ahora (Movimiento, interacción con el usuario, variables y ciclos) prepara un programa que los integre.

Recuerda subir una entrada a tu blog en la que expliques el trabajo realizado con Scratch y hagas un enlace a la carpeta donde tienes los ejercicios.